El foro como estrategia educativa en las aulas online
Las aulas online han cambiado la manera en la que profesores y estudiantes hacen posible el proceso educativo. Con sus beneficios y, por supuesto, sus limitaciones, la virtualidad nos ha brindado una enorme cantidad de herramientas, muchas veces insospechadas, que apoyan e incluso mejoran la calidad de la educación brindada.
El foro virtual, una de estas herramientas, no solo desempeña un papel crucial como estrategia didáctica en las aulas digitales, sino que, además, eleva el poder transformador del diálogo y de la colaboración, y enriquece la experiencia educativa.
Este libro, escrito por el doctor en Educación José Carlos Yamagoshi, demuestra con casos directos y comprobables hasta qué punto los foros son capaces de revolucionar nuestras experiencias en clase y potenciar la interacción y el aprendizaje.
¡Bienvenido a La nueva educación virtual!
Es doctor en Educación por la fundación española FUNIBER-UNINI. Tiene un Senior Executive MBA del PAD de la Universidad de Piura y un máster en Digital Business Management de la Universidad de Barcelona, España.
Tiene estudios de posgrado en Dirección General, Marketing, Total Quality Management, Innovación, Educación Remota y Gamificación educativa. Ha colaborado en el libro 30 Advice from 30 Greatest Professionals in CRM and Customer Servic...
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